report - intervju

(no speaker)

• {innledende bemerkninger}

AMB

• kan egentlig snakke om hva som helst eller
• e det er ikke så veldig viktig for oss # hva folk snakker om

AMB + 060

• 1: det viktigste er at m- man bare snakker da
  2: * j- j- ja

AMB + 060

• 1: ja [latter]
  2: det {uforståelig} når du spør så

AMB + 060

• 1: så svarer du [latter]
  2: * [pron=me-] ja

060 + AMB

• 1: så svarer jeg [-pron=me]
  2: * [pron=me-] ja

AMB + 060

• 1: men det som er litt viktig er at e b- e [-pron=me]
  2:
• 1: på grunn av at det prosjektet er godkjent av Datatilsynet
  2:
• 1:
  2: ja
• 1: så # er det noen ting man ikke har lov å snakke om da
  2:
• 1: og det er sånne personsensitive opplysninger sånn som # sjukdommer og e religion og # politisk tilknytning fagforeninger # sånne ting og så...
  2: *ja ja ja * ja * [pron=me-] er det

060

• naturlig? [-pron=me]

AMB + 060

• 1: ja [latter]
  2: * i det +[pron=uklart] daglige?

AMB

• ja

060

• ja

AMB + 060

• 1: og så e skal man helst ikke snakke om andre m personer da
  2:
• 1:
  2: nei
• 1: for det # ja det blir jo det blir jo lagra det her og da e
  2:
• 1: ja man skal helst ikke baksnakke folk det gjelder [leende-] jo stort sett [-leende]
  2: * [pron=me-] nei det det det

060 + AMB

• 1: skulle man ikke gjøre heller {uforståelig} [-pron=me]
  2: * [pron=me-] n- nei [latter]

AMB

• man skulle jo ikke det [-pron=me]
• men vi skal vi kan begynne å snakke litt om hvor du er født og oppvokst hen da

060

• ja jeg e høy- e bodde i Stensgaten fra jeg var seks år nederst
• så jeg er tilbake på gamle tomter jeg nå
• så der fløy jeg jo på Blåsen og S- i Stensparken og

AMB + 060

• 1: ja på B- Blåsen?
  2: * og

060

• Blåsen heter det ja

060 + AMB

• 1: en en en en sånn stor e # kuppel for å si det sånn da
  2: hv- hva
• 1: med utsikt over hele Oslo [fremre klikkelyd] +[pron=uklart]
  2:
• 1: [fremre klikkelyd] og # og Stensparken # den gangen fontenen kom
  2:
• 1: [trekker pusten] jeg bodde der til jeg var tolv år
  2:
• 1: s- men jeg gikk ikke på Bolteløkken skole jeg gikk på Sankt Sunniva skole jeg
  2:

AMB

• å ja

060

• ja
• e det det vet du hva er?

AMB + 060

• 1: ja e
  2: * [pron=me-] det er katolsk

060

• skole det da [-pron=me]

AMB + 060

• 1: ja stemmer det mm
  2: * ja * ja

060 + AMB

• 1: gikk der fordi at e s- de har så mye språk
  2: * jeg hadde hørt om den
• 1: begynte med fransk i tredje klasse og tysk i femte
  2:
• 1: og engelsk i første middel for vi gikk rett over i første middel
  2:
• 1: da sluttet jeg etterpå
  2:
• 1: og +[pron=uklart] gikk til Ruseløkken skole ett år
  2:

AMB

• ok

060

• ja

AMB + 060

• 1: mm så du har lært e mange forskjellige språk e på
  2: * ja jeg har jo det

060

• men jeg har jo ikke beholdt alle e e hundre prosent da
• men de jeg hatt +[pron=uklart] bruk for
• norsk # var det også mitt spesialfelt [trekker pusten]
• regning som det het den gangen # det det det hatet jeg
• især bokholderi # men det ble jeg sittende med i min første jobb
• drømte om å bli butikkdame [trekker pusten]
• nei men altså jeg bodde i Stensgaten og der var vi en gjeng alle sammen og og
• hvis du tenker på er det språket du tenker på hvordan e vi oppførte oss?

AMB + 060

• 1: ja eller e ja
  2: * [pron=me-] me-

060

• hvordan vi snakket og ... [-pron=me]

AMB + 060

• 1: ja # litt det ...
  2: * [pron=me-] men da må jeg si

060

• sånn som André Bjerke [-pron=me]
• vi hadde gatespråket vårt
• rampete # snille og flotte noen ganger
• for du vet i tiårs-alderen begynte vi liksom å bli litt jålete da

AMB

• å ja

060

• ja # og der jeg bodde var det Søren Onsager som eide huset
• han er b- er en kjekk er en kjent kjent kunstmaler som er død for lenge lenge siden
• han s- bodde i den eide den gården jeg bodde i
• og så var det hage der [trekker pusten]
• og så var det sånt # skjul der med tak over så vi lagde teater

AMB + 060

• 1: å så k- # ja det hørtes kjekt ut
  2: * [pron=me-] ja og da var det

060

• jeg som var sjef altså [-pron=me]
• på grunn at vi skulle snakke pent alle sammen og vi gjorde det

AMB + 060

• 1: ja # når dere skulle spille teater da eller?
  2: * ja * [pron=me-] ja vi sleivet

060

• jo ellers [-pron=me]
• som jeg sier i g- gatespråk [trekker pusten]
• så hadde vi far- og mor-språk hjemme ikke sant
• +[pron=uklart] de fleste av oss ikke sant ellers så dunkes det i bordet
• og så e i grunnen +[pron=uklart] så vi sloss jo litt da noen av oss ## husker jeg
• og var jo mye t- oppå Blåsen og så på utsikten og og
• satt sammen med kjærestene våre da
• ti år gamle vet du ti til tolv
• vi flyttet da jeg var tolv år

AMB

• så da hadde dere kjærester altså?

060

• ja vi hadde det vet du
• og så e nei e
• vi e a- alle sammen gikk på søndagsskole og
• for det at e # det var vanlig rundt omkring der alle gjorde det
• du vet det bodde kunstnere i den gaten # i Stensgaten [trekker pusten]
• Oskar Braaten bodde der e i sin e tidlige tid
• med en rund flat sort hatt
• og likeledes e m Wildenvey den gang han het Po- Port- Portør

AMB

• Portør?

060

• P- han het det

AMB + 060

• 1: til etternavn eller?
  2: * Po-

060 + AMB

• 1: ja etternavn Porfø- nei jeg husker ikke jeg
  2:
• 1: men ham +[pron=uklart] skiftet jo navn til Wildenvey og flyttet jo # omsider
  2: * [pron=me-] det hørtes litt flottere ut

AMB

• det da kanskje [-pron=me]

060

• så det var en e kunst- g- mange kunstnere som bodde der vi hadde
• mammaen nei pappaen til to av e de vi lekte med
• to e en jente og en gutt [trekker pusten]
• han var jo kulissemaler på Oslo Nye Teater
• der har jeg hatt kontor i # tretti år

AMB

• har du jobba på Oslo Nye?

060

• nei men jeg hadde kontor der fordi at
• e Riksmålsforeningen hadde det der hvor jeg jobbet
• jeg var alene # ja
• der var jeg i tretti år
• s- +[pron=uklart] jeg kjente alle
• så derfor begynte jeg med teater her og det har vi fortsett +[pron=uklart] med siden jeg {uforståelig}

AMB

• å +[pron=uklart]

060

• ja jeg har ikke spilt teater altså men jeg har vært sånn e statist noen ganger da

AMB + 060

• 1: ja # er det sånn ...
  2: * [pron=me-] men altså som unger +[pron=uklart]

060

• så e hadde vi mye teater [-pron=me]
• vi var flinke

AMB

• mm

060

• ja # til å finne på gøy

AMB

• ja var det e kan du huske noen andre ting som dere gjorde i fritida?

060

• ja der v- e vi gikk jo gikk jo på sånn yngre avdeling for piker borti Fagerborg
• selv om jeg gikk på den katolske skolen jeg vet ikke om jeg kan snakke om dette?
• s- så gikk jeg på søndagsskolen på Fagerborg for det altså

AMB + 060

• 1: ja ja # ja men det går fint å snakke om {uforståelig} så det
  2: * på grunn * [pron=me-] ja fordi at e også

060

• ble jeg redaktør av # av den avisen for yngre piker da [-pron=me]
• "Yngre pikers avdeling" vi hadde sånn en gang i uken
• og så sånn e hvis jeg skrev referat og fortalte litt hva vi hadde gjort og sånn
• og det var veldig moro men vi gikk jo på skøyter på Bislet og
• to ganger i uken kostet det bare ti øre
• for da skulle det være musikk # ellers +[pron=uklart] var det gratis
• musikk til å gå på skøyter # det som de har revet nå som kommer opp igjen

AMB

• ja stemmer det

060

• ja

060 + AMB

• 1: jeg gr- gråter litt når jeg reiser forbi der
  2: å ja så du {uforståelig}

AMB

• ja det ser jo fryktelig ut nå da

060

• ja men det blir flott # det var nødvendig

AMB + 060

• 1: det begynte vel å bli nedslitt
  2: * [pron=me-] vi frøs jo

060

• fælt da vet du [-pron=me]
• men vi var e v- vi var på skøyter
• digre # fikk alltid to nummer s- for store hockeyskøyter for det skulle holde litt
• man hadde jo ikke så god jå- e råd i tr- trettiårene da

AMB

• nei riktig

060

• nei

AMB + 060

• 1: men du hadde dine egne skøyter?
  2: * så

060

• jeg hadde egne skøyter ja
• ja det hadde de fleste det
• rulleskøyter nei hva heter det skrunøkkelskøyter begynte vi med

AMB + 060

• 1: å ja hva det ...
  2: [pron=me-] skøytene e hadde em

060

• du tok de på støvlene dine og så skrudde du de med nøkkel på [-pron=me]
• det var det første # paret jeg hadde
• alle hadde det til å begynne med
• men så begynte de å få julegaver da vet du
• og da fikk vi hockeyskøyter og guttene l- lengdeløp

AMB

• mm mm

060

• ja # og tidene +[pron=uklart] liksom begynte
• og vi var på ski ## og vi var på sparkstøttingstur om kvelden
• sammen alle sammen # og da tok guttene med seg fiskebollebokser
• satte på s- sparken foran og d- og limte fast et lys
• så hadde vi lys når vi kjørte hjem igjen

AMB

• oi

060

• ja # når jeg forteller det nå til eldre mennesker så kjenner de det igjen altså

AMB

• ja

060

• ja

060 + AMB

• 1: så vi hadde veldig mye moro her i Stensgaten da
  2:
• 1: men så flyttet jeg over til e ## det het Bondejordet den gangen
  2:
• 1: borti Eilert Sundts gate ned mot Gyldenløves gate hvis du er noe kjent der bortpå Uranienborg Briskeby
  2: * å ja å ja

060

• ja
• da ble det jo nye venner da men de andre kom på besøk da

AMB + 060

• 1: ja # det var vel ikke så langt # mellom sånn
  2: [pron=me-] nei da det var jo ingenting

060

• å gå den gangen det # kvarter [-pron=me]
• var jo ikke så redde # av der var det jo # også # Uranienborgparken da hvor vi samlet oss
• der var det skøyteis ## nedenfor kirken
• [fremre klikkelyd] så vi # e vi hadde det moro vi
• det er klart det var litt klabb og babb og noen som erta den og sånn
• men det er jo e +[pron=uklart] vanlig
• men det er jo ingenting mot det +[pron=uklart] er nå mange ganger

AMB

• det har vel alltid vært litt sånn

060

• å vi var litt uvenner av og til
• {uforståelig} ## s- så # s- skal jeg fortsette videre hvor jeg fors- forsvant hen da?
• mor og far skilte seg skjønner du [snufsing]
• så vi flyttet ## og så var det vi flyttet hen da?
• nei vi bodde i Niels Juels gate
• vi flyttet litt lengre ned enn der vi bodde på e Bondejordet som vi kaller det Gyldenløves gate
• e ## hvor var det vi +[pron=uklart] gikk hen da?
• jeg gikk fortsatt på St. Sunniva så jeg trampa jo gjennom byen og over
• fikk jeg ti øre til trikken så # kjøpte jeg lakris

AMB + 060

• 1: og så gikk du i steden for å å ta trikken?
  2: * [latter] ja +[leende]

060

• så der e # v- vi var rampete på den skolen også skjønner du vi hadde
• var ikke en {uforståelig} som var idretts- e -leder eller gymnastikklærer
• det var en v- vanlig dame og +[pron=uklart] vi var så fæle mot henne

AMB

• å

060

• ja for hun brukte leppestift og det var ikke vanlig liksom det på skolen der vet du
• så hun fikk gjennomgå hun stakkar

AMB

• av elevene?

060

• av oss ja

AMB

• å ja

060

• ja # vi ertet henne
• vi lagde teater der på den skolen også
• og da mistet jeg skjørtet mitt på scenen og da satt # jeg hadde bare
• tre skoleår med gutter # de satt på første rad da når jeg mistet skjørtet
• det skjedde ting # men hvis du tenker på e +[pron=uklart] språkmessig eller er det innholdet i...

AMB + 060

• 1: nei altså det det er egentlig mer litt sånn hva du har opplevd e ...
  2: * j- j- ja

AMB + 060

• 1: ja hva dere brukte å gjøre i [trekker pusten]
  2: * ja
• 1: sånn som i friminutta på skolen
  2: * ja
• 1: hva g- +[pron=uklart] pleide dere å gjøre da +[pron=uklart] ?
  2: * [pron=me-] ja nei vi

060

• måtte være i skolegården vi så det [-pron=me]
• det var jo litt mobb- og mobbing den gangen òg men det het jo ikke det
• rampestreker het det
• men e # i +[pron=uklart] de seks første årene for meg fordi jeg gikk der de var i grunn veldig greie
• men vi var fæle mot [trekker pusten] mot stakkars søster F1
• kom atten år gammel fra Frankrike som nonne
• og så skulle m ## og vi var litt fæle mot henne
• s- s- sto på gangen med ne- n- nydelig r- røde roser i kinnene sine og så søt og snill og gråt hun
• "kan dere ikke bli snille?" {uforståelig}
• "kan dere ikke bli snille?"
• så det at e vi lærte liksom veldig mye av det vi hadde høflighetstime til og med
• hvordan vi gikk ut og inn av en dør
• skulle ikke smelle dører # det burde vi hatt nå

AMB + 060

• 1: ja det er [leende-] sant [-leende] [latter]
  2: * ja

060

• ja etter der så var jeg ett år på Ruseløkken på skolen
• så der var det e venner både fra Uranienborg og fra # liksom rundt omkring
• det samme som skjedde gikk på skøyter og # gikk på epleslang og

AMB

• men e bor du nå her i området?

060

• ja jeg bor her

AMB

• ja å ja ja

060

• ja jeg har bodd her i ja i elleve år blir det vel nå +[pron=uklart]
• jeg +[pron=uklart] flyttet fra # Kragskogen

AMB

• hva e hva ville du ha sagt hvis du skulle # på en måte reklamere for området her
• eller lokke noen til å bosette seg her i nærheten?

060

• å yngre mennesker har begynt å bosette seg her # det er mye barnevogner

AMB

• ja

060

• det er det

AMB + 060

• 1: hva det hva er det som får dem til å komme hit
  2: * [pron=me-] ja det det er e

060

• lettvint med trikker vet du det er sentralt [-pron=me]
• og det er jo Sankt Hanshaugen her borte da # og Stensparken
• så de har jo mange steder å gå
• og jeg har det veldig bra for jeg sitter under syrintreet om sommeren
• jeg orker ikke å være på hytta lenger
• jeg er over åtti år vet du
• så det var det men ellers så flyttet vi da jeg ## ble voksen da men e
• vi bodde vel i grunnen # nokså lenge ja krigen
• vi bodde til krigen [trekker pusten] kr- vi bodde i Niels Juels gate da
• vis-à-vis kontoret til Jegerbataljonen # der de skulle møte # og mobilisere
• det var ikke et menneske der
• guttene kom over til moren min og lurte på om å få låne telefonen
• fordi at det var ingen som var der å ta imot soldatene
• ja det ble jo kn- krig om natten den niende april ikke sant
• så de satt på gulvet i gangen hos oss og fikk kaffe de
• ringte og fikk svinge +[pron=uklart] stadig
• for vi delte leilighet med et legepar
• så det det er men jo jeg vil nå si det at e området her de har jo Idioten å leke på
• tu- vet du hvor det er hen?

AMB + 060

• 1: nei det {uforståelig}
  2: * [pron=me-] nei når du går

060

• ned Ullevålsveien så ser du en sånn høyde med gr- # [trekker pusten] [-pron=me]
• der var Mette-Marit og og l- # han e # sønn +[pron=uklart] Marius også
• le- lekte der når de bodde oppi Ullevålsveien der
• der skled de +[pron=uklart] der hadde vi sklier der
• og så frøs vi for den gangen var det bukser med strikk i
• og så ble de s- strømpeholder # så vi holdt på vi var rød vet du
• holdt på å fryse i hjel

AMB

• men Idioten heter det det?

060

• Idioten # heter den dag i dag
• det ligger e på en høyde bak der ser du
• ga- e m d- de store husene fra Anton Schjøths gate
• de var der den gangen òg
• hele den var brukt det var ikke noen garasje eller noe sånt der borte den gangen sånn som det er nå
• vi hadde hele den for oss så vi {uforståelig} og skled på baken og
• ikke på plast men på gamle aviser

AMB + 060

• 1: å ja ja
  2: * ja

AMB + 060

• 1: var det noe skli- [latter] # sklie +[pron=uklart] {uforståelig} det?
  2: * ja det ble sklie +[pron=uklart] av det

060

• ble våt vet du vi hadde ikke sånn særlig k- # tykke klær den gangen
• da var det # ikke noe sånne vindbukser og ni hundre kroner for e en treningsgreie
• så det men jeg begynte # jeg gikk vi gikk jo til skolen
• vi vi gjorde det når vi skulle noe òg vi gikk
• e vi gikk i Turnhallen +[pron=uklart] mye òg
• når vi ble gamle nok ## femten år tenker jeg # fjorten femten år

AMB

• ja og trente n- turn eller?

060 + AMB

• 1: ja jeg +[pron=uklart] gikk turn # to ganger i uken
  2:
• 1: og så hadde jeg jo pause da jeg ble litt eldre da
  2:
• 1: fordi at da var det barn og greier å ta seg av
  2:
• 1: men jeg vil jo si det de unge som er flyttet hit de er veldig glad for de leilighetene
  2:
• 1: du vet Almaas som er "Nytt på nytt" har du sett han på tv?
  2: * ja

060

• ja +[pron=uklart] han bodde på hjørnet her nede nå
• men han har tjent så godt så han har kjøpt seg hus # {uforståelig}

AMB + 060

• 1: men er det store leiligheter og sånn?
  2: * [pron=me-] ja

060

• det er jo det da [-pron=me]

AMB + 060

• 1: hva slags e ...
  2: * [pron=me-] vi har jo litt kunstnere igjen

060

• for vi har ho Mehren Stein Mehren han bor rett borti her og [-pron=me]
• han kjenner jeg jo jeg kjenner jo disse dikterne jeg da # fra jobben min

AMB

• ja riktig

060

• ja

AMB

• men e hva slags type bolig er det du bor i nå?

060

• her? jeg bor i stiftelsen her
• det er Eugenie Hansen-stiftelsen som eier denne gården nå

AMB + 060

• 1: så det er en leilighet e du bor i nå?
  2: * [pron=me-] ja det ja

060

• det er fem skal vi se det [-pron=me]
• jeg bor i første etasje
• de har satt slått sammen to leiligheter da
• og det er veldig ålreit der men det er så lydt
• så det plager meg veldig
• for det er to leiligheter oppe de andre stedene er det bare en leilighet oppe så det blir litt masete

AMB + 060

• 1: ja så du hører veldig godt det som {uforståelig}
  2: * [pron=me-] jeg har fått kjøkkenet over

060

• soveværelset mitt skjønner du [-pron=me]
• for det er ikke i- isolasjon der eller noen tingen

AMB + 060

• 1: men hvor mange rom er det du ...
  2: * [pron=me-] så jeg angret etterpå når jeg had-

060

• at jeg solgte leiligheten min [-pron=me]
• min svigersønn sa at "du skulle leie bort" # prøve i tre måneder
• men altså det er jo veldig sentralt nå når ikke jeg kjører bil da
• det er veldig sentralt fordi at trikken går ofte og så har du tjue-bussen
• og så har du t- den andre bussen som kommer fra e helt oppi jeg tar den jo fr- fra Røa
• seks og førti-bussen oppi der
• og det tar jo t- t-banen ned til Majorstuen og tjue-bussen hjem
• det går veldig fort
• så det er veldig sentralt her så jeg vet at det er mange unge som har kjøpt seg leiligheter her
• akkurat sånn som Grünerløkka

AMB

• ja

060

• ja # blir pop

AMB + 060

• 1: det er litt sånn det er ikke helt i midt i sentrum men det er litt sånn nærme +[pron=uklart] likevel
  2: * nei det er ikke

060

• jeg m s- m det gjør ikke noe at det går busser over Kirkeveien for jeg bor midt inni
• j- jeg sier det hun som satt på telefonen på kontoret nå F2 sier jeg
• vi vi er fiffen vi sier jeg vi som bor i midten

AMB + 060

• 1: e nå tror jeg faktisk vi har holdt på i cirka ti minutter # eller litt over så det ...
  2: * ja * ja * [pron=me-] er det noe du vil

060

• spørre om eller? [-pron=me]

AMB + 060

• 1: nei nei nå jeg har {uforståelig} har så masse jeg trenger jeg nå
  2: * {uforståelig} * [pron=me-] je- jeg du skjønner

060

• jeg er flink til å skravle altså [latter] [-pron=me]

AMB

• du skal få lov å skravle mer for nå er det samtale etterpå [latter]
• nå er det du og e # ho

(no speaker)